图书馆开展本科教育教学审核评估学习交流活动

      11月初，图书馆分别在东、南、北三个校区开展了本科教育教学审核评估学习交流活动。

      本次评估学习交流活动在图书馆员和志愿者协会两个层面同时进行，共分为自主学习、集中讨论、知识竞赛三个阶段。第一阶段通过下发评估手册，开展馆员和志愿者全员自学；第二阶段围绕评建知识解读、校情校史介绍、热词热句解析、应知应做四个方面集中解读《北华大学本科教育教学审核评估学习手册》，重点强调审核评估重要性及图书馆馆及协会志愿者在审核评估中的应发挥的作用。协会志愿者针对图书馆的相关服务内容进行了重点学习，结合实际工作进行分组讨论，号召志愿者积极参与评估过程，发挥协会特色，做好师生服务工作；第三阶段开展全员竞赛活动，通过竞赛全面检验师生对评估知识的理解，并在服务师生的工作中灵活运用，达到以评促建的目的。

      图书馆相关负责人指出，全体馆员要以评估审核工作为契机，充分发挥图书馆的书香引领作用，深入开展书香文化育人主题活动，强化图书馆志愿者的责任感与主人翁意识，凝聚积极向上力量，共同书写书香北华的新辉煌。

      此次本科教育教学审核评估手册学习的系列活动是一场全校范围的学习交流，不仅让师生们对审核评估的理念、流程和要求有了清晰的认知，更激发了大家为提升学校教育教学质量贡献力量的热情，同时也为学校顺利通过评估奠定了坚实基础，有力推动了北华大学本科教育教学审核评估工作的顺利开展。

图书馆开展本科教育教学生和评估线上知识竞赛活动（共四期）

东校区图书馆志愿者协会开展评估学习手册学习交流活动

南校区图书馆志愿者协会开展评估学习手册学习交流活动

北校区图书馆志愿者协会开展评估学生手册学习讨论会